Echad un ojo a éste vídeo → ¿Cómo se prepara una actividad de Educación Ambiental? (Aquí os dejo un pequeño resumen del procedimiento.) ⤵
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Mostrando entradas de noviembre, 2018
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Coggle es una aplicación web gratuita de mapas mentales . Al igual que otro software de mapas mentales, Coggle produce documentos estructurados jerárquicamente, como un árbol de ramificación. El Coggle que se muestra a continuación está realizado por Raúl Santiago y muestra los recursos y herramientas (aplicacones) útiles para el desarrollo de una gran variedad de actividades. ( Dale aquí )
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Juego Pasos a seguir: 1 Para comenzar cuenta que haya 28 fichas de dominó, del doble blanco al doble seis. Es importante que todas las fichas están completas para poder jugar adecuadamente. Este juego requiere de mínimo 2 jugadores y máximo 4 . 2 Coloca las fichas de dominó boca abajo sobre la mesa y con las manos las mezclas para asegurarte de que queden bien repartidas. 3 Permite que tu oponente coja siete fichas de dominó, y coge siete para ti mismo. El resto déjalas apartadas en la mesa. 4 Para comenzar a jugar dominó , el primer jugador que sale es el que tenga el mayor doble, comenzando desde el (6/6) y hacia abajo. 5 Coloca una ficha de valor similar junto a la primera ficha de dominó (no importa en qué terminan). Asegúrate de que los valores siempre se toquen. 6 Recoge de la pila de fichas que sobraron si no tienes una ficha de dominó que corresponda a las que están en la disposición. Mantén las fichas de dominó o...
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MAGOSTA EN EL I.E.S FORAMONTANOS El viernes 26 de octubre realizamos una magosta en el I.E.S Foramontanos en Cabezón de la Sal. Además de comer las ricas castañas, los niños de 1º de la E.S.O aprendieron cosas interesantes sobre éste conocido fruto de otoño-invierno. Curiosidades como: Cómo identificar las comestibles, cómo se siembran e incluso cuál es el castaño más grande de Cantabria. También realizaron actividades para conocer el fruto y sus características taxonómicas. Análisis de la actividad: - ¿Se ha ofrecido información a un colectivo y éste tiene posibilidades de respuesta? Sí, ya que todo se hizo en función de su edad y conocimientos previos. Además los más interesados preguntaban y les respondíamos todas las dudas y cuestiones. - ¿Se han tenido en cuenta los conocimientos previos de los participantes? Sí, se asumió que tenían un desconocimiento común y como había actividades participativas, en mi opinión, creo que les interesó, se animaron más y se...